2025年郑州启元学校招聘教师公告

融合国际前沿教育的思想与文化，注重学生多元智能，实践能力及人文素养的全面发展。

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https://henan.jinbiaochi.com/henanjszp/news_718703.html       2025-05-20

2025年商丘市夏邑县就业见习单位及就业见习人员招募

一、征集就业见习单位和岗位1.征集时间2025年4月1日--5月31日2.征集范围及条件有接收见习人员的意愿和能力，并能提供实践工作岗位的企事业单位和社会组织。各地应重点吸纳符合我省产业发展导向、规模较大、经济社会效益较好、行业内知名度较高的单位作为见习单位，对其中具有一定行业代表性和社会影响力的知名企业应优先吸纳;(2)...

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https://henan.jinbiaochi.com/henansydw/news_700218.html       2025-04-03

2025年许昌市事业单位面试形式

2.教育类岗位‌试讲/说课‌：根据报考学科抽取教材内容进行‌10分钟微型课展示‌，重点考察教学能力、课堂互动设计‌。2.评分标准‌学术能力‌：占比40%（如论文、专利成果）；实践能力‌：占比30%（如项目经验...

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https://henan.jinbiaochi.com/henansydw/news_699662.html       2025-04-02

驻马店市事业单位面试形式

、课堂组织及应变能力‌。总结驻马店市事业单位面试形式分三类：教育类‌：以试讲+才艺展示为主，侧重教学实践能力‌；综合/卫生类‌：结构化面试，考察政策素养与实务能力‌；考生需按岗位类型针对性备考...

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https://henan.jinbiaochi.com/henansydw/news_699392.html       2025-04-01

驻马店市事业单位面试形式

、课堂组织及应变能力‌。总结驻马店市事业单位面试形式分三类：教育类‌：以试讲+才艺展示为主，侧重教学实践能力‌；综合/卫生类‌：结构化面试，考察政策素养与实务能力‌；考生需按岗位类型针对性备考...

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https://henan.jinbiaochi.com/henansydw/news_699393.html       2025-04-01

2025年河南工学院诚聘国内外高层次人才60人

秉持立德树人理念，品行端正、遵纪守法，德才兼备；（二）遵守国家法律法规和教师职业道德，热爱教育事业，具有良好的思想品德；（三）身心健康，具备适应岗位要求的身体素质、爱岗敬业，潜心钻研；（四）具有较强的教学、科研能力或工程技术创新能力学校与知名企业、有关博士后科研工作站、工程技术研究中心紧密合作，充分发挥河南工学院博士后创新...

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https://henan.jinbiaochi.com/henanjszp/news_698729.html       2025-03-31

重庆市属事业单位2025年第一季度公开遴选工作人员公告

（三）面试专业面试可采取实操、案例答辩等方式，主要测试应聘人员的专业操作水平、专业实践能力等情况，一般不少于10分钟；综合面试采取结构化面试、无领导小组讨论等方式，主要测试考生的语言表达、综合分析、逻辑思维》成绩+《综合应用能力》成绩）÷3×50%+综合面试成绩×50...

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https://henan.jinbiaochi.com/henansydw/news_692620.html       2025-03-13

重庆市属事业单位2025年招录30人

（三）面试专业面试可采取实操、案例答辩等方式，主要测试应聘人员的专业操作水平、专业实践能力等情况，一般不少于10分钟；综合面试采取结构化面试、无领导小组讨论等方式，主要测试考生的语言表达、综合分析、逻辑思维》成绩+《综合应用能力》成绩）÷3×50%+综合面试成绩×50...

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https://henan.jinbiaochi.com/henansydw/news_692537.html       2025-03-13

重庆市属事业单位2025年第一季度公开遴选工作人员公告

（三）面试专业面试可采取实操、案例答辩等方式，主要测试应聘人员的专业操作水平、专业实践能力等情况，一般不少于10分钟；综合面试采取结构化面试、无领导小组讨论等方式，主要测试考生的语言表达、综合分析、逻辑思维》成绩+《综合应用能力》成绩）÷3×50%+综合面试成绩×50...

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https://henan.jinbiaochi.com/henansydw/news_692419.html       2025-03-13

南阳市事业单位笔试题型

二、主观题主观题主要用于考察应聘者的综合分析和文字表达能力，题型包括论述题、案例分析题、写作题等。1.论述题：要求应聘者针对某个问题或观点进行阐述和分析。考察应聘者的逻辑思维能力、知识储备和表达能力。考察应聘者的实践能力、问题解决能力和知识应用...