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2024年平顶山市湛河区中小学及幼儿教师招聘面试公告

2024-08-08  |  来源: 湛河区人民政府网

【导读】2024年平顶山市湛河区中小学及幼儿教师招聘面试公告。更多招考资讯,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注河南金标尺教育获取。

根据《平顶山市湛河区2024年面向社会公开招聘中小学幼儿园教师简章》有关规定,现将本次招聘面试有关事项公告如下:

一、面试对象

面试对象为现场资格复审合格且领取《面试通知单》的考生。

二、面试时间及地点

(一)面试时间

2024年8月10日(考生应在面试当天早上6:30前到达考点)。

(二)面试地点

平顶山市湛河区诚朴路小学(和顺路与诚朴路交叉口向西300米路北)。

三、面试程序

(一)验证身份

工作人员对考生身份证、《面试通知单》和指纹进行验证。验证通过后,考生到指定候考室集合。

(二)确定面试顺序

考生将随身物品放到指定位置后,抽取面试序号,并在《考生面试顺序表》上签字确认。工作人员根据面试顺序,向考生发放面试号牌和主签。

(三)备课待考

考生佩戴面试号牌、携带主签,按照面试顺序,依次在引导员引领下进入备课室备课。备课室内备有教材、专用备课纸,考生不得自带任何资料带入备课室。

备课时间为20分钟。备课时间结束,由引导员引领考生到备课室外指定位置待考。

(四)现场面试

考生根据工作人员指令,进入面试室。面试室内备有教材,考生进场时只允许携带面试主签、写在专用备课纸上的教案和才艺展示自备的器材。

考生向评委报告面试学科、序号和面试题目后,开始面试。面试过程中,考生不得透漏姓名等任何个人信息。

面试时间为15分钟。考生面试结束离开面试室时,必须将专用备课纸和主签交给监督员。除考生才艺展示自备的器材外,其他所有物品不允许带出面试室。

(五)图像采集

考生面试结束后,跟随引导员进行图像采集,然后到指定休息室等待宣布成绩。

四、面试分值、形式及内容

面试成绩满分为100分,主要考察考生的仪表举止、教师基本素养、学科知识、语言表达能力、综合分析能力等。各学科具体面试形式及内容如下:

(一)“微型课+答辩”方式

1.学科

小学:语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术。

初中:语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理。

2.时间、教材及分值

微型课(模拟上课,无学生)展示时间为10分钟,分值70分。微型课课题在平顶山市湛河区中小学现行教材中选取(详见附件)。

微型课展示结束后,评委根据考生所讲授内容提出问题,考生进行答辨。答辩时间为5分钟,分值30分。

(二)“微型课+才艺展示”方式

1.学科

幼儿园:五大领域。

 学:体育、音乐、美术。

2.时间、教材及分值

微型课(模拟上课,无学生)展示时间为10分钟,分值70分。微型课课题在平顶山市湛河区中小学幼儿园现行教材中选取(详见附件)。

微型课展示结束后,考生进行才艺展示。才艺展示时间为5分钟,分值30分。

五、面试评分与成绩公布

(一)评分方法

评委现场打分,去掉一个最高分、一个最低分后,取平均值(按四舍五入法精确到小数点后两位)。同一报考岗位在多个考场进行面试的,按规定进行二次加权。

(二)成绩公布

本考场面试全部结束后,由主任评委现场向考生公布面试原始成绩。

六、注意事项

1.面试当天早上6:30,考生开始进入考点;7:00考点入口关闭,迟到考生不允许再进入考点。考生应提前熟悉考点位置和交通路线,确保按时到达考点报到。未在规定时间内到考点报到的,视为自动放弃面试资格。

2.考生身份证和《面试通知单》在候考室通过查验后,连同手机等通讯工具、电子设备(须取消闹铃并关机)一并装袋密封,统一存放;其它随身物品应留在候考室,待本考场面试全部结束、成绩公布后,统一领取。考生私藏通讯工具、电子设备或在面试过程中透露个人身份信息的,按违纪处理。

3.微型课展示环节,考场只提供教材及黑板、粉笔、三角板、量角器、圆规等基本教学设备,不能使用多媒体课件。才艺展示环节,考场只提供绘画纸、电子琴、体操垫,如需其他器材请考生自备。

4.面试实行全封闭管理,考生应自觉遵守考试纪律,服从工作人员管理。对违反考试纪律和相关规定者,按照有关程序进行处理。

5.考点为考生提供简易午餐,少数民族考生请提前向工作人员说明。

6.本次面试不指定、不委托任何机构或个人举办任何形式的辅导培训班,请广大考生提高警惕,切勿上当受骗。

本公告未尽事宜,由平顶山市湛河区2024年教师招聘工作领导小组办公室负责解释。

咨询电话:0375—7658023

监督电话:0375—22661250375—4963375

:平顶山市湛河区2024年面向社会公开招聘中小学幼儿园教师面试使用教材一览表.docx

原标题:平顶山市湛河区2024年面向社会公开招聘中小学幼儿园教师面试公告

原文链接:https://www.zhq.gov.cn/contents/9532/664372.html

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